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“我和你說個事啊！”任八千用手指頭捅捅女帝的腰肢，沒反應。
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使足了力氣在女帝腰上戳兩下，換成混凝土都能戳出兩個窟窿來，總算讓女帝轉移了注意力。
“癢！”女帝一把將他手拍開。“別動手動腳的！”
“老夫老妻了。”任八千一把攬過女帝，在她臉上吧唧一口。
不遠處的青鳶紅鸞二人捂嘴輕笑，每天看著這兩人都覺得很有意思。
“要說什麼？”女帝無奈問道。
“嗯，你先做好心理準備啊！”任八千的表情很奇怪，很復雜。
“廢話太多，到底什麼事？”
“你升級了，當奶奶了！”任八千用一種很沉痛的語氣說道，連帶著孩子終于長大了的感慨。
“？？？”女帝一臉的茫然。“你在說什麼？”
“你多了個孫子。”任八千換了個說法。
“哦！”女帝輕輕點頭，過了數十秒才反應過來，聲調也揚了起來︰“你說什麼？怎麼回事？”
“二花當爹了！”任八千總算不逗女帝了，想起剛剛听到的事，他也是哭笑不得。“她逼著人叫她爹，還把人打了一頓！”
女帝的表情瞬間變得精彩萬分，跟開了花似的。
任八千隨後將山槐樓里發生的事說了一遍，派人去抓二花回來的時候，連里面發生的事一起帶了回來。
听完後女帝沉默一下，淡淡道︰“殺了吧！”
任八千擺擺手︰“沒必要，對方不是蓄意的。之前我也懷疑過，不過讓人將詳細情況詢問了一遍，又讓人去打听了一下此人的過往，應該說是踫巧了。”
“人家本來沒當回事，就是逗她玩的，賭約是她提出來的，人家也沒想到她能一直喝……據說那人都快哭出來了……二花還打了人好幾拳，逼著人家叫爹！”
女帝臉色稍緩，斜著眼楮看任八千︰“這就是你教出來的？”
“和我有什麼關系？”任八千攤手。
“不然為什麼不叫媽或者姥姥，奶奶？”女帝冷笑。
任八千︰“……”
這tm確實是一個值得深思的問題。
“二花呢？”
“罰她抄寫論語呢！”
……
曹歸從昏睡中醒來，只覺得嗓子如同著了火一般，踉踉蹌蹌的下地，將桌上的一碗水直接灌到了肚子里，才感覺好一點。
“曹兄？醒了？昨晚發生什麼事了？要不是有人在外面撿到你，你估計得在外面睡一宿。還有你眼楮被誰打了？”一個士子推門進來見他醒了，立刻詢問道。
想想昨晚發生的事情，曹歸當即捂臉。
他確認了，對方確實是當今公主殿下……
一個三歲的女孩兒……
自己竟然被逼著叫爹……雖然也有願賭服輸的意味，曹歸自認不是輸不起的人，結果那小公主見自己猶豫，當即就給了自己兩拳，最後變得好像自己被人打的叫爹了一樣，還是個三歲的小女孩兒……
想到這事，曹歸死的心都有了！
“此事，就別問了。”曹歸一臉憋悶道。
對方見他這樣，也不多說。“一會兒要出發了，一會兒有講會。咱們是明天，你來講，沒問題吧？”
曹歸摸了摸烏青的眼圈，又是苦笑一聲。“你看我這樣像是沒問題麼？讓華龍或者元培講吧。”
“這可是個大好機會！”那士子笑了笑道。
是在眾多學府和大耀高官面前露臉的大好機會。
“算了。”曹歸擺擺手，自己現在恨不得出門都把臉遮上。
……
“法者，編著之圖籍，設之于官府，而布之于百姓者也……不恃人之為吾善也，而用其不得為非也。恃人之為吾善也，境內不什數；用人不得為非，一國可使齊。為治者用眾而舍寡，故不務德而務法。”
任八千听著前方站在台上士子侃侃而談，心中轉了幾轉︰“似乎是法家的學說？”
這個世界發展出類似法家的學說並不奇怪。
先不說這個世界和地球本來就有著莫名的聯系，單單說每個世界，每個時期的本質都是接近的，出現類似諸子百家的思想也不足為怪。
台上的是江陵書院的學子，這個書院以提倡“法學”聞名，今後要修訂新律法，這個書院的弟子倒是有些用處。
對于這個書院，任八千還是頗為看重。
雖然地球的法律更為完善，可每個時期都有每個時期的特點，地球的律法未必適合這個世界。
而他的紫竹學府，目前全部精力都放在推動在科技上，自然顧不上太多的方面，而這些書院恰好可以作為補充。
這也是他這次廣邀眾多書院的目的。
……
“天下無指，物無可以謂物；非指者天下，而物可謂指乎？指也者，天下之所無也；物也者，天下之所有也。以天下之所有，為天下之所無，未可……”
這是柘吳書院的學子，以能言善辯著稱。
主張強調“名”與“實”之間的關系，本質上是一種邏輯學，可惜，他們所辯的都是與政論無關的哲學問題。
該書院弟子最大的特點便是詭辯，然而最大的缺點就是只會詭辯……又沒有縱橫捭闔的手段，不像縱橫家那樣擅長游說之法，合縱連橫、分化拉攏，因此該書院在出雲雖然有名氣，可名氣都在詭辯上，影響力卻不大，而且這些年越發衰落。
……
芝台書院多是女子，擅長的學說也讓任八千頗為在意。
擅長收集街頭巷尾雜談，一應大小消息，整編匯冊。
同時也擅長編纂歌謠，傳唱于民間。
地位雖然不高，但用處著實不小。
無論朝政還是商業上，都有其大展身手的機會。
按照任八千的話，就是能引導民間的言論風向，同時還能收集資料，營造出有利的市場導向。
因此芝台書院的女子頗為槍手，尤其是那些商會或者家族，若是娶了芝台書院的女子，在很多地方都能起大用。
……
瀟江書院擅長經濟，崇尚︰“國多財則遠者來，地闢舉則民留處，倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。”
同時精通數學，瀟江書院出來的士子，能掌握一定的面積和體積計算方法，一定的比例理論，一次方程組和勾股定理等數學工具。
而百泉書院則是擅長“醫、卜、星、相之術”，所學頗雜，後面三者先且不說，倒是出了不少有名的醫師。
同時百泉書院的學子也頗為擅長數學。
與將領書院、瀟江書院、百泉書院同為五大書院之一的豐湖書院則是“什麼都會一點，什麼都不精通”，士農工商，樣樣皆可。
至于望京書院，任八千听了片刻，便要打瞌睡了。
如果說這個世界有“儒家”的話，那望京書院的學子當是其中的“腐儒”無疑了。
三天講學一晃而過，最後的則是紫竹學府，畢竟有著地主之誼，之前的參觀也讓其他書院大開眼界，因此作為壓軸大戲。
上台的是石鈺，講的內容剛出來便掀起“軒然大波”
石鈺講的內容，便是“地圓說”。
面對下方人群的震動，石鈺也是早有準備，直接拋出幾種證明方法。
第一就是海面弧形，直接用船桅作為參照，最為簡單明了。
第二便是月圓月缺以及昏月。
第三則是比較陰影。
將兩根棍子間隔一定距離，產生陰影。如果世界是平的，無論兩根棍子相隔多遠，影子都是一樣的。
反之，則是證明了地面是弧形的。
最後，石鈺直接放大招，升熱氣球。
“既然話語說不通，那你們就到天上親眼看看吧。”石鈺聳聳肩，攤開手道。
“上天？”
“沒錯，上天。到了天空之上，你們就明白了。”
下方又是一片嘩然。
此時大部分書院才知道，大耀竟然已經有了能讓人飛上天的工具。
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