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正文 第四百零四章 方…方……

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作品︰全能師尊 | 作者︰不喝茶的芋頭


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    一昧的去打,很容易打出事。www.kmwx.net

    但是如果僅僅只是講道理,那麼別人就會認為你對他產生不了什麼威脅。

    懲戒是老師最後的手段,而講道理是貫穿教育的手段,簡潔明了的說,就是我先跟你講道理,如果你不跟我講道理,我就揍你……

    當李子成從椅子上睜開眼楮的時候,時間並沒有過去多久。

    但是相對的,這個夢對李子成的挫傷很重,整個內心都沉浸于一種深深的挫敗感之中。

    小孩子的自尊心很重要,尤其是這個年齡段。

    在大魔頭面前剛許下自己不會打學生的承諾,轉眼進入夢境之後,最後還是忍不住拿起戒尺大打一通……

    雖然最後的這一波他打的很舒服,把李霸道和胡鬧的兒子打的跟條死狗一樣,但是越是打的爽,越是讓他的內心有一種非常難受的感覺,因為這就變相在承認大魔頭所教育的方法是正確的。

    可是他並不想承認大魔頭是正確的,在他心里,還是不認可大魔頭的做法。

    這就陷入了一個死胡同之中,想要整合班級,就避免不了去震懾這些學生,而震懾這些學生,就避免不了用暴力的方法,一昧的講道理根本不會有人听……

    李子成失落的表情完全落入了方白的眼里,看著他迷茫的雙目,方白知道,這時候必須給他注入一擊強心針,不然的話,這個孩子基本上也就廢了。

    因為他的世界觀基本上已經處于坍塌的地步,他一方面不希望老師打學生,但是另一方面自己當老師的時候卻打了學生,這讓他很矛盾,矛盾到完全崩潰了。

    方白明白李子成在想什麼,畢竟只是一個十歲的小孩子,有些時候現實確實非常的殘酷,所以家長和老師必須在旁邊引導孩子的心理成長。

    有時候他們的問題非常的簡單,又非常的矛盾,你需要做的,就是引導他往好的一方面去想,盡可能的塑造一個符合社會的正確價值觀。

    身體健康成長,心理也需要健康成長。

    而此時,若是再用大魔頭的身份去引導李子成的話,也不行,因為李子成已經認定大魔頭是自己的對立階級,哪怕你說的再對,他也不會再去接受你的觀點……

    就在李子成陷入死循環的時候,一只手拍了拍他的肩膀。

    “小朋友,是不是覺得這個世界很殘酷?”

    一道像大魔頭卻又不像大魔頭的聲音,在李子成耳旁響起,這道聲音非常的熟悉,听到這聲音,李子成只感覺頭皮發麻,全身都繃緊了起來,就是一種不受控制的情不自禁。

    當他轉頭看清楚那幅面容的時候。

    整個人都嚇的摔倒在了地上。

    一臉不可思議的指著那個人,眼眸中滿是激動、興奮、緊張、以及不敢相信,結結巴巴的看著那個人,有一種做夢的感覺,但是摔在地上的痛覺卻告訴他,這並不是假的。

    “方…方……方……方…方神?!!!”

    李子成只感覺自己的心跳猶如打了雞血一樣,加快了無數倍的跳動,原本只能從視頻、照片上看到的信仰,現在竟然活生生的出現在了自己的面前。

    這讓李子成如何不震驚,如何不激動,又如何不興奮。

    方神慢慢的將李子成拉了起來,又拍了拍身後被弄髒的衣服。

    李子成如同一個木偶一般,腦子都轉不過來了,只能被方神慢慢的擺布。

    這種做夢的感覺,真的是讓人不敢相信。

    方神將李子成拉到了椅子上坐下,李子成現在已經沒有考慮大魔頭哪去了,他現在唯一的想法就是離方神近一點,再近一點,再近一點。

    信仰啊,我的信仰,我李子成的信仰!

    李子成宛若一個小迷弟,痴迷的看著方神臉上的那一塊面具,那塊白玉面具,方神的眼楮真好看,如同星空一般深邃,菱角分明的臉龐,刀削般的側臉……

    “有沒有覺得,現實非常的殘酷?”方神輕輕的詢問道。

    李子成發了很久的呆,才發現方神竟然在跟自己說話,連忙點了點頭,“嗯嗯……殘酷殘酷殘酷!”

    方神說啥都是對的,全對,滿分,一百分!

    只見方神伸出了一只手,摸了摸李子成的腦袋,“老師並沒有那麼好當,老師和學生原本就是兩個對立的階級,但是作為老師,必須要擁有絕對的話語權。”

    李子成一邊享受著方神的撫摸,一邊听著方神講話,雖然疑惑為什麼方神會說這話,但是也忍不住詢問道︰“什麼是絕對的話語權?”

    “非常簡單,就是當你作為老師的時候,你說講道理的時候,學生才可以跟你講道理,而你不講道理的時候,學生沒資格跟你講道理……”

    “可是,這樣的話,跟大魔頭有什麼兩樣!”李子成嘀咕道。

    方神笑著搖了搖頭,“那你說大魔頭講不講道理?”

    李子成點了點頭,又搖了搖頭︰“有時候講,有時候不講!”

    說完話的他,卻看到方神搖了搖頭,“錯了,大魔頭一直都講道理,但是當你們不講道理的時候,他也就不講道理了。”

    “哪有!”李子成嘟囔道,“他打人的時候就不講道理。”

    方神捏了捏李子成的臉,“那他為什麼要打人?”

    “還不是……還不是……還不是……”李子成連說了三個還不是,但是卻想起好像每一次都是因為他們不听話或者搞怪的時候,大魔頭才會打人……

    “還不是你們不听話的時候。”方神聳了聳肩。

    “可是他打人好痛誒!”李子成實在是找不到反駁的點了,只能把自己的感受說出來。

    “不痛你們會長記性嗎?”方神沒好氣的問道。

    李子成癟著嘴,突然想起自己在夢中當老師的時候,跟那些孩子講道理根本沒有人听的經歷……

    他好像有那麼一點理解大魔頭了,如果他們挨揍不痛的話,他們會長記性嗎?像李霸道的話,就因為太痛了,所以他也不願意天天被打。

    原本在帝都作惡多端的胡鬧在這個班上也被整治的服服帖帖的,就是因為大魔頭打人實在是太痛了。

    “大魔頭可曾打過班上那些听話的孩子?”方神再一次拋出了一個問題。

    李子成想了一會,這個問題可以回答的肯定一點︰“沒有。”

    大魔頭確實沒有打過那些好同學,也就是嚇唬嚇唬,根本沒打過,而且哪怕那些好同學有時候犯了錯誤的時候,大魔頭也只是跟她們講道理,根本不會打。

    只有他們這幾個,才天天被打……

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