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006 “跑”出个未来?

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作品:佛系科技 | 作者:一桶布丁


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    “53秒27!”这最终显示在郭建峰手机上的时间。

    按照老廖的说法,这不是标准场地,所以成绩起码还能提高0.5秒,郭嘉峰注意到了这孩子的鞋子。在城市里已经难觅踪迹的解放鞋,看上去还并不太合脚,换成合适的跑鞋成绩在提高2秒是完全可能的。

    这孩子明显还有些营养不良,如果营养跟上来,耐力跟爆发力肯定还有一波增长!

    最重要的是,这孩子明显没有经过正规的训练,最基本的起跑姿势都不标准!这成绩肯定还能提高,只要肯吃苦训练,以后成为国家一级运动员的问题不大。

    要知道国家一级运动员对400米成绩的要求不过是49秒60而已。

    这让郭建峰看王宇飞更为顺眼起来,一看就是个肯吃苦的老实孩子。

    “成绩不错,别跑了,好好休息休息,玩去吧!”

    “嗯,那我先回教室看书了!”王宇飞点了点头,乖巧道。

    尽全力跑了这两圈之后,脑海中那种想要运动冲动渐渐消失,也该去教室里好好看书了。虽然大半东西肯定是看不懂的。

    “你们也散了,散了,都回教室去,各班班长等下到瞿老师那里领书啊!”廖校长顺势呼喝道。

    话音刚落学校里的铃声响了起来,一堆孩子们一哄而散。刚刚还热闹无比的操场瞬间冷清了下来。

    ……

    “是个好苗子!”郭建峰再次强调道。

    心底很喜欢,这身体素质,继承他的衣钵妥妥是够了。

    “对了,他的文化课成绩怎么样?”郭建峰再次问道。

    不过这问题刚出口,不等廖校长回答郭建峰便自己摇了摇头:“算了,问你也是白问,六个班,三门主课还只有五个老师,文化课成绩能好才怪了。他的悟性怎么样?能学进去不?”

    “喂,郭子,不带你这么瞧不起的人啊!”廖校长气歪了嘴,想要争上两句,不过想到乡村学校跟省城学校的巨大差距,终究还是泄了气,想了想后,如实答道:“王宇飞这个孩子怎么说呢?毕竟已经十六岁了,还在上小学,错过了最佳大脑接受知识的时间,成绩自然不可能太理想,人也不算聪明。我想想,去年期末考,他的数学垫底。”

    “你看,跟你就没法聊天,我怎么看都是个挺机灵的小子,怎么到你嘴里就成笨蛋了?不行,不能听你的,还是等我去了解一下。嗯,干脆我今天就不回去了,好好观察一下这个小家伙。”郭建峰兴致勃勃道。

    “咦,改变主意了?等等,你观察这小子干嘛?有什么想法?”廖校长诧异道。

    “你觉得我把这孩子收养了怎么样?”郭建峰语出惊人。

    “你疯了!”廖校长翻了个白眼。

    “什么疯不疯的?你又不是不知道我跟韩茜一直想有个儿子。你也说了,这小家伙是孤儿,伯父伯母又对他不好。而且我觉得这孩子跟我投缘!”

    “跟你投缘?你家闺女咋办?”廖校长没好气道。

    “闺女也一直想要个哥哥!”郭建峰斩钉截铁道。

    “我……”

    “别你啊我的,等我先研究一下收养法,等会你给我找个时间,我们一起跟这小家伙好好聊聊。”

    ……

    教室内王宇飞正沉浸在知识的海洋中。

    书本中曾经无法参透的玄机,他竟然看一遍便能秒懂。

    更夸张的是刚刚发下来的英语书,他随便翻了一遍,便觉得自己记住了里面所有的东西。

    这肯定是错觉!

    只是合上书本,随便怎么回想,刚刚看到的内容却依然历历在目。

    王宇飞不信邪的再次拿起语文课本……

    很好,不到二十分钟时间再次阅读完毕,所有文章都已经刻印在了脑海中。

    好吧,新世纪每周一都要在红旗下宣誓的孩子要相信科学不信邪!

    所以王宇飞拿起了最让他头疼的数学习题。

    不是普通课本,而是一本传说中的小学数学奥数题库。

    他数学不好,所以当从老师口中得知课本上只是基础,小学奥数题才是真难之后专门到学校的图书馆里借的。

    不是想挑战不可能,只是半大孩子很好奇最难的数学题到底是什么样的。

    寒假研究了两天,的确很难。在家里快把数学课本翻烂了,依然不会做。

    只是今天这算怎么了?

    为什么题目突然变简单了?!甚至许多题目扫一眼答案便已经出现在他的脑海中,解题步骤更是瞬间便推到了出来。

    不相信自己的大脑出现的数字,王宇飞试着拿起笔开始验算……

    好像没什么问题!

    等等,这个公式是什么时候钻进他脑子的?嗯,好像之前在课本上看到过的,原来是这么用的。

    一时间,王宇飞做题有些上瘾,完全沉浸到了知识的海洋中,根本无法自拔。

    坐在最后一排的他甚至没有注意到老师已经下课,他的那些小同学们已经在欢呼声中跑向外面的操场玩耍,整个教室内只剩他一个人拿着新发的教材,奋笔疾书着。

    当廖校长忧心忡忡的在广场上遍寻不到王宇飞,最后带着郭建华走进三年级教室时,看到的便是这副景象。

    ……

    “王……”廖校长刚发出一个单音,便被郭建峰拉住:“别打扰孩子,去看看他在写什么。”

    两个成年人不声不响的从后门走到了王宇飞的身旁。

    廖校长瞬间被数学草稿本上那密密麻麻的数字跟公式给镇住了。

    咦?这小家伙的字啥时候写得这么漂亮了?

    等等,这些题都是王宇飞做的?

    尤其是正在做的这道题:某n位数的个位数字是6,将6移到该数的首位,其余各位数字不动,得到新的一个n位数,这个新数是原n位数的4倍,求满足以上条件,最小n位数是多少?

    这绝对不可能是课本上的题吧?

    这小家伙竟然一步步的解出来?

    这解题思路……

    老廖突然感觉自己的肩膀被拍了拍。

    抬起头,他便看到郭建峰鄙视的眼神,仿佛再说:“这就是你说的成绩不好的笨孩子?”
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