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正文 第4206章 不一样

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作品:穿越者纵横动漫世界 | 作者:龙之宫


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    第4206章 不一样

    杜兰先黑化,再洗白,走别人的路,让别人无路可走。m.biquge85.com

    关西咒术学校的两个学生,冷冰冰地躺着。一个小时之前,他们还在挑衅、以大欺小,现在他们安详地躺着。

    所有人都觉得杜兰太过分,就算一年级的学生被欺负了,也不用痛下杀手。特别是在交流会之前。

    两个学校的师生都觉得杜兰肆无忌惮,应该惩罚。家入硝子检查了两人尸体,确定他们死透了。

    最多是学生之间的矛盾,怎么就痛下杀手了?杜兰洗白的理由根本站不住脚,什么工作压力太大,所以自己要报复社会。什么为了他们好,所以要让他们留个全尸。根本就是一派胡言。

    就在他们要出手的时候,杜兰说还能复活。

    “复活道具?”夜蛾正道皱起眉头,不太了解杜兰的咒术。

    杜兰说道:“没错,复活道具,只要去电影里找到复活道具就行了。比如《龙珠》的剧场版,里面会出现七龙珠,你们抢过来就行了。”

    “从《龙珠》世界抢七龙珠,你疯了?知不知道这个世界的战斗力有多强?”五条悟立刻反对,他是个电影迷,各种电影都看,知道《龙珠》的破坏力太强了。

    那可是打穿地心,在岩浆里穿来穿去都是常态,对咒术师来说太危险了。

    “希望你先解释一下,如何复活他们。”夜蛾正道是替自己问的,也是替关西老校长问的。

    老校长已经快崩溃,感觉自己被轻视了,无法理解死人如何复活。

    “很难理解吗?现实世界没有复活的道具,但电影里有。电影世界天马行空,什么东西都有。”

    “我知道电影五花八门,因为电影都是人类的现象,不是现实。我是问如何进入电影,把里面的虚假的道具变成现实。”夜蛾正道严肃地问道。

    其他学生也好奇地看着他。

    “领域啊,天生的领域。”杜兰说道:“我的领域就是将电影世界变成现实,让人进入,可以拿出一些道具。”

    “怎么可能有这么厉害的领域?”作为医生,家入硝子无法理解。

    “就是这么厉害。”杜兰说道:“我是不认为自己杀错的,但既然你们都这么严肃,那我就让你们选一部电影,去拿复活道具,这样就可以复活这两个混球了。你们最好快点选一部电影,别浪费时间。”

    年轻人们在苦恼,老人则一脸懵逼。

    因为老人看的电影少,不知道有复活道具的电影。

    作为电影迷,五条悟说道:“《飞龙再生》里的徽章可以让人复活,那个世界的武力值不算太高,只要拿回徽章应该可以复活他们。”

    “确定了吗?”

    “老实说,我不是很喜欢这部电影,完全没有发挥龙叔的动作优势,打斗非常凌乱。但这部电影的主角和女主都经历了复活。”五条悟说道。

    “就这么决定吧。”杜兰说道:“拿到徽章,等到离开电影世界的时候,你们必须确保徽章在自己手里,才能带出来。”

    “好。”

    “拿个手机过来,谁有视频网站的会员?”

    “手机也可以?我还以为一定要电视、播放机、dvd呢。”五条悟说道。

    “你明明很年轻,怎么这么古板?你说这些,年轻人都不理解。”杜兰说道:“手机就可以了。”

    五条悟拿出智能手机,找到《飞龙再生》的电影。

    “你们几个人去?”

    “我一个就够了。我熟悉剧情,肯定能拿回徽章。”五条悟说道。

    “行,领域展开·无限恐怖。”

    五条悟消失了,大家看到小小的手机屏幕上出现了他的身影。

    “真的在电影里?”夜蛾正道非常震惊。

    家入硝子则问道:“如果在电影世界死掉会如何?”

    “从电影世界里出来。”

    “不会死?”

    “不会死,但会经历和死亡一样的痛苦。我的能力和我一样仁慈,我又不是什么恶魔。”杜兰不要脸地说道。

    “你杀了两个学生,怎么好意思说自己不是恶魔?”女医生说道。

    “我说过了,我是为了他们好。他们教育比自己年纪小的一年级学生,我教育比自己年纪小的学生,有什么问题?”杜兰说道:“我可是亲口听他们说虎杖该死,说虎杖就是个怪物,自己是好人,所以支持杀死虎杖。不管他们是不是以大欺小、大放厥词、自大臭屁,只要有一个合理的理由就行,比如他们是为了保护人类。”

    “难道有什么错吗?”关西的老校长愤怒地说道:“他们何错之有?难道虎杖不是威胁吗?难道虎杖不该死吗?难道他们不是为了守护人类吗?”

    杜兰笑道:“老人家,火气不小,要不要我送你去两三个演完的爱情动作片里泄泄火?为了守护人类,他们就可以嘴臭、以大欺小?那我也可以已其人之道还至其人之身,我也是为了他们好,所以才杀了他们。我也没错,你生什么气?”

    “一派胡言!”老校长愤怒地说道。

    “老人家,这就是你的不对了,怎么我就不对了?我不是恶魔,而是人生导师,当然是为了学生好。”

    “哪有这种好法?杀了他们,还说为他们好,是我听过最可笑、最无耻的话。”

    “原来你也知道恃强凌弱无耻?还以为你会说只要有正当的理由,不管什么行为都会被允许呢。”杜兰惊讶地说道,好像被老校长的‘深明大义’吓了一跳。

    老校长说道:“那不一样。”

    “呵呵,有什么不一样?他们作为高年级的学生,却对一年级动手,还对素不相识的虎杖大放厥词,只是因为他们是为了守护人类,所作所为就是正当行为。那我为了保护他们留全尸而杀了他们,自然也是正当行为。”

    “我说了不一样,你不要胡搅蛮缠。我们是真心为了守护人类,而你只是借题发挥,发泄怒火而已。”老校长愤怒地说道,咒力因为负面情绪的爆发而翻涌,随时会化作凌厉的死亡攻击。

    “他们就是守护人类,我就是发泄情绪?你怎么知道的?”

    “我就是知道。”

    “可笑。”杜兰不屑地说道:“老人家,办事可不只是有一颗好心就行的,还要讲究方式方法。你无法接受我的教育方法,我也可以不接受你们守护世界的手段。老人家,你说我的话有没有道理?不是有一颗守护人类的心,就可以为所欲为的。守护人类不是你们自私自利的借口,更不是你们的免死金牌。”

    老校长非常愤怒。

    其他人则终于了解了杜兰,他是在上课,上一堂名为‘方法论’的课程。

    理论是理论,善良是善良,好心是好心……但行动的时候都需要注意方式方法,不是说自己好心就可以为所欲为。

    就算虎杖真的该死,就算元老会的铲除计划合情合理,也要抱有最基本的尊重。因为虎杖也是希望保护人类,也一样用自己的生命实践理想。

    双方的目的是一样的,路线不一样可以理解,但缺乏尊重就大错特错。

    夜蛾正道意识到杜兰从一开始就打算杀了两个学生,然后复活他们。就是要用实践课的方法让他们意识到守护人类不等于为所欲为。

    正是因为守护人类,才更应该约束自己。

    守护人类,就要先压制自己内心的邪恶,确保自己的邪恶不会伤人,然后再去守护人类。如果不控制内心的邪恶,一边救人,一边伤人,那救了个寂寞。

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