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接下來的歷史課上得並不順利。
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背書很厲害的人不少，能背出圓周率小數點後面幾千位幾萬位的人也有好幾個，可能把老師講課內容一字不漏背下來的人，在世界上恐怕找不出幾個來。
一些同學本來想要鼓掌的，奈何歷史老師的態度轉變太快，于燁背完後問了兩個問題就繼續上課，興奮之情無法從掌心宣泄出來，憋在心里十分難受，只好找旁邊的人討論。
講小話的同學多了起來，竊竊私語，朝著于燁指指點點，一些人轉過來沖他豎大拇指，其中就包括了許晴安和曹亞蘭。
歷史老師充耳不聞，自顧自的講課，想不明白到底怎麼回事，講錯了好幾處都沒反應過來，徒勞的祈禱著這是在做夢，或華夏科技發展迅猛，能造出如此逼真的機器人。
下課的鈴聲響起，歷史老師拿起講義就走，完全不像平時那樣要拖幾分鐘，黑板上的最後一句話甚至都沒寫完。
他要去打听一下這個學生到底是何方神聖，至于臉面的事已經不在乎了，反正肯定會在學校里傳開來。
于燁則被班里的同學團團圍住了，里面一圈是男生，七嘴八舌的問問題，似乎已經忘了他們先前的嘲笑和鄙夷，女生自然要矜持一些，于是躲在外圈偷听。
曹亞蘭來到許晴安面前，嘆著氣說道︰“他真是處處給人驚喜啊，唉，幸虧我以前只考過他乘法口訣，要是當時和他賭氣讓他背書，估計和王老師一個下場——夾著尾巴灰溜溜逃走。”
許晴安笑道︰“看你以後還敢不敢得瑟，那天你還跟他說成績比我好得多呢！”
曹亞蘭拿起一本書敲在許晴安頭上︰“眼光好了不起啊？原來你早就發現他是優質股，急急忙忙就跑去同居了，老實交待，那天晚上有沒有發生點刺激的事？注意，我要細節。”
許晴安面色通紅︰“什麼啊！別亂說……”她那天確實是急急忙忙沖到于燁家的，只是並非為了同居。
說到了那天，兩個女孩又聊起了那天晚上發生的事，都唏噓不已，接著又討論起于燁到底是什麼人。
“我猜他是來自外星的人，要麼來自未來。”曹亞蘭十分肯定的說道。
許晴安張了張嘴，卻沒能說出反駁的話，回頭呆呆的看著于燁所在的方向，小青的異常、漂亮的小楷、可怕的身手……這一切都在顛覆著她們的世界觀。
曹亞蘭看了看許晴安的眼神，湊到她耳邊說道︰“既然是優質股，就要早點買進，以後後悔可就來不及了，你看江荷那個狐狸精瞧他的眼神，比你可媚多了，都要滴出水來。”
江荷是她們班的班花，也就是先前夸歷史老師有風度的那位，她有一雙很標準、很罕見的丹鳳眼，眼角向下，眼尾長而上挑，目光流轉時媚態百生，只要一眼就能讓承受力較差的男人繳械投降，再加上皮膚白皙、五官精致，會撒嬌又會打扮自己，每天都有無數男性圍著她轉，校里校外，眾星捧月。
十七八歲的年紀，還不是在乎浪漫與情趣的年紀，所有追求者的目的都是想一親芳澤，江荷緋聞不斷，一說她沒有男朋友，對人熱情卻拒人于千里之外，等待著她的白馬王子；一說她有過很多個男人，比較喜歡年紀偏大的，三十多歲為佳。
兩種緋聞，男性都相信前者，並認為自己就是那個幸運兒；女性則傾向于後者，背地里都叫她狐狸精。
江荷確實在偷偷看于燁，自然不可能是一見鐘情，而是純粹的好奇，覺得這是個很特別的人，盡管有點呆呆的。
習慣于受人追捧，覺得一切優秀的人都應該來追求自己，于燁是否優秀還無法確定，但至少他是聰明的，是受人矚目的，有這樣的人追求，能才證明自己魅力十足。
可惜于燁並沒有往這邊看來，江荷準備了好半天的親切微笑沒有送出去，微笑是她的殺手 之一，一個漂亮嫵媚的女孩突然對你親切的一笑，就算你不動心，也會留下很好的印象。
沒看到也沒關系，早上班主任說他是臨時安插到這個班來的，會和大家一同參加高考，以後有的是時間相處。
第四節課後，于燁和曹亞蘭、許晴安一同出去吃飯，然後來到操場上，等了一個小時才等到專門來給他記錄成績的陳老師。
陳老師是個魁梧的中年人，穿著一身運動服，見到于燁後板著臉，不耐煩的樣子，早上接到的這個任務讓他很不爽，中午本來就有事，還特地讓他跑一趟，卻只是為一個學生記錄成績，走後門上學的人很多，走後門參加體育會考的卻是頭一次見。
首先來到的是大操場，陳老師故意把第一項考核安排為一千米跑，正常來說這個項目本應放在最後的。
這時大概一點五十分，操場上人不多，幾名同學吃完午飯在場邊坐著聊天，等待上課。
來到起跑點，陳老師掏出記錄板和秒表對于燁說道︰“一圈是四百米，你跑兩圈半就行，我會給你計時計圈。”
“哦，”于燁低頭看了看前面白線，問道︰“越快越好嗎？”
“當然是越快越好。”陳老師急得差點吐血，這是什麼白痴問題？
“好。”于燁說完立即就沖了出去。
陳老師手忙腳亂的按下秒表，心想這是遇到什麼樣的極品了？要跑也得等自己發令？一會多加兩秒當作懲罰好了。
一邊盤算著一邊穿過球場往終點走去，結果剛走一半他也跑了起來。
這特麼是個什麼人啊？有人用百米沖刺的速度跑一千米嗎？四百米只花了大概……五十五秒的時間？這是搞什麼？不節省體力的話後面是要用爬的？
然而于燁卻沒有爬，第二圈跑了半程，速度卻絲毫沒有減慢，有真氣支持，他可以用這樣的速度跑上個十多二十公里，要是使用臨雲步的話，一千米的距離他可以在二十秒內跑完。
因此陳老師也不得不跑，斜跨球場的距離不短，如果用走的話怕會來不及。
二人幾乎在同一時間到達終點線，陳老師按下秒表，表上顯示的時間是兩分十一秒，就算給這時間加十秒懲罰時間，于燁也比滿分成績快上一分鐘。
坐在場邊聊天的同學們不淡定了，大聲呼喊著“田徑隊的人來了”，邊喊邊沖過來鼓掌叫好。
陳老師盯著秒表看了至少一分鐘，最後被于燁打斷︰“沒跑好嗎？再跑一次？”
“呃……”陳老師這才發現于燁臉不紅氣不喘，跟沒跑過似的，連忙說道︰“不用了，這一項滿分，下一項是籃球障礙運球。”說完走到旁邊的籃球場開始擺放標志桿。
這下于燁犯難了，急忙拉過一個同學來問道︰“籃球怎麼運？”
這個同學是個大嗓門，剛才喊田徑隊來了最大聲的，見于燁和他說話，興奮得連于燁為什麼不知道這個問題都沒來得及想，連比帶劃的教于燁如何運球跑。
旁邊過來看熱鬧的同學也是七嘴八舌的教，隨後才回過神來——田徑隊的人為什麼連運球都不知道？
那邊陳老師擺好了標志桿，于燁走過去問道︰“我可以先試試嗎？沒打過籃球。”
“呃，你先試兩次。”陳老師已經不敢小看于燁，剛才的一千米實在是太過刺激，誰知道這個學生還有什麼驚人之舉。
于燁接過籃球，嘗試性的在地上拍了幾下，這一拍又把大伙都嚇了一跳。
球要報廢了！得和籃球有仇才會用這麼大力？球拍在地上都彈出像金屬震動一樣的嗡嗡聲了，可偏偏于燁每次都能接住再拍下去，他手巴掌不會疼嗎？
用比常人快兩三倍的速度拍了會球，于燁又看著那兩排標志桿問道︰“該怎麼繞？”
陳老師接過籃球親自示範了一次，于燁略一思考，又沖了出去。
籃球被拍得“叮叮當當”亂響，第一次接觸籃球的于燁以極為敏捷的動作一陣風的繞著標志桿沖出去，又一陣風的沖回來。
這次陳老師已經有所準備，雖然沒有發令，但仍是很規範的計了時，于燁的成績是四點二秒。
“好！”一聲大喝突然在身後響起，把陳老師嚇得一縮脖子，回過頭去，見大嗓門很不好意思的撓了撓頭。
周圍已經聚集起不少人，下午兩點，同學們開始陸續進校，听到操場這邊吆喝，都跑過來看熱鬧。
“可以了？”于燁抬著手中已經有些變形的籃球問道。
“滿……滿分。”陳老師心中的震撼已經無法用語言來形容，他決定回去好好的詢問一下這件事。
“下一個項目是什麼？”
“先……擲實心球。”陳老師話音剛落，大嗓門立即跑去把實心球撿了過來。
于燁接過球掂了掂，向陳老師問道︰“打哪？”
周圍的人“轟”一聲笑了出來，這個同學手里捏的是球還是炮彈呢？
“你最遠能扔多遠？”陳老師長了個心眼。
“應該能……打到那棟建築物。”于燁指著球場那邊的教學樓說道。
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