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數學王老師還沒有出聲，班主任卻迫不及待的出聲了︰“正確嗎？”他的數學知識早已經忘記了，何況這是“難中難”的數學題目？
數學王老師從翻出答案與李瀟寫在黑板的答案一對，呆了，答案完全一致，過程甚至比的還詳細，還讓人看得懂。
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王老師臉的表情已經告訴在場的每一個人，李瀟答對了，班主任張老師不死心，這關系到他以後在班里的權威，于是愚蠢的說出一句︰“難道被他蒙對了？”
數學王老師的臉色沉了下來，這是明擺著說他出的題目檔次太低，容易被人蒙對，但校長他們在旁邊，也不好怎樣，語氣不滿的說︰“是做對了，這題目怎麼可能蒙對？”
全班同學都驚訝的看著李瀟，感覺這小子今天又會讓人出乎意料，看來他拿滿分或許還真的有幾分真實性。
班主任張老師手心出汗，不死心的說︰“再出一題看看。”
數學王老師看看校長，校長點點頭。
數學王老師從的後面翻出一道，看都看不明白的題目出來，寫在黑板，在李瀟作答之前，對班主任張老師說︰“張老師，你看看這題目如何？是不是容易被人蒙對？你先叫班里的其他同學試試看能不能蒙對？”
班主任張老師愣是沒听出數學王老師的話中的不滿，怕數學老師出的題目太簡，讓李瀟再次蒙對，于是用眼光掃了全班一遍，又看看低頭的張超和王婷，全班鴉雀無聲的反應證明了這道題目確實夠份量，于是說︰“好，就這道題目。”
李瀟拿起粉筆，認真的看著題目，有點難，幾經思索和驗證，還是把過程和答案寫了出來，整個過程花了十三分鐘。
數學王老師的汗都出來了，他不得不承認李瀟是匹千里馬，而自己卻是殺馬取肝的粗俗之人，如果早點發現李瀟是個天才，派他去參加全國的數學競賽，他早就跟著李瀟功成名就了。
班主任張老師看著李瀟思索那麼久，臉顯出幾分得意，他以為李瀟束手無策了，正想出言相譏諷之際，卻見李瀟還是把過程和答案流利的寫了出來，就焦急的看著數學王老師，問︰“老王，怎樣？錯還是對？”
數學王老師鄭重的點點頭，說︰“全對，應該說是非常完美，或者說是天才之作。”
班主任張老師又愚蠢的冒出一句︰“為什麼說是天才之作？”
數學王老師顯然對班主任張老師幾次的問話都感到不滿，于是說︰“這是競賽題，規定90分鐘完成，當初最快做出這道題目的同學用了79分鐘，然後被保送全國最高學府燕京大學。”
班主任張老師驚了，全班同學也震驚了，校長和其他老師也震驚了，茫然地看著這個全班學習成績最差最沒用的學生，就連李瀟自己都感覺有點意外，早知道就做慢一點。
數學王老師走前，拍拍李瀟的肩膀，佩服的說︰“李同學，我老王有眼無珠，誣陷你數學作弊，我現在收回我的決定，此次期末考試，李瀟同學的數學滿分，老王沒有早點發現你這匹千里馬，實在汗顏，不知道李同學是否每個星期可以抽點時間幫我輔導輔導競賽班的同學呢？”
所有的人都知道，連自負的老王都向李瀟伸出了橄欖枝，這足于證明李瀟的數學滿分是真實有效的，從而也可以推出其它成績的真實有效性。
老古董也出聲了︰“我現在收回我的決定，此次期末考試，李瀟同學的語文滿分，同時我也想請李同學幫我分析分析一些文言文的用詞意義。”
其他幾個老師也紛紛搶著邀請李瀟，誰都知道，李瀟的思維和方法必將給自己帶來煥然一新的教學方式，說不定因此而跟著騰飛呢。
班主任張老師的臉難看極了，橫向一條心，說︰“各位老師別那麼著急，容我再考考曾經英語21分的人。”這21分幾個字咬的特別的重，張老師旨在向大家傳輸一個信息，這個學生曾經成績很差，差到英語考了21分，突然的冒尖需要再次測試。
班里的同學和其他老師，甚至校長和柳雲天此時都已經傾向于李瀟的真實性，天才性，校長現在甚至有點不滿班主任張老師的再次測試，校長心想，學校出個天才不好嗎？小張你干嗎一定要把人家打趴才高興呢？但礙于維護老師的面子，校長還是點點頭，同意李瀟測試。
班主任張老師微微一笑，題目隨即涌心頭，說︰“李瀟同學，別說老師為難你，你只要把英語試卷的最後一篇閱讀題全部用中文念出來，那我就服了你。”說完遞給李瀟一張英語卷子。
班里的同學都微微一愣，這張老師也太狡猾了，全部用中文念出來，那就等于全部翻譯出來，其中難度比做題目還難幾倍。
李瀟拿過試卷，掃了兩眼，“Te－enitin－rltin”那是林肯的“解放黑奴宣言”，他轉動大腦，稍微用幾分鐘組織了一下語言，就開始用中文念了起來︰“163年元月1日起，凡在當地人民尚在反抗合眾國的任何一州之內，或一州的指明地區之內，為人佔有而做奴隸的人們都應在那時及以後永遠獲得自由；公眾國政府行政部門，包括海陸軍當局，將承認並保障這些人的自由，當他們或他們之中的任何人為自己的自由而作任何努力時，不作任何壓制他們的行為。”
班主任張老師的汗水終于下來了，李瀟念的是如此的順暢和準確，這次英語卷子他也參與了出題，所以最後一題閱讀題，他就拿出了他最喜歡，滾瓜爛熟的“解放黑奴宣言”作為考題，所以李瀟翻譯的是否正確，他心里一清二楚。
“我真誠地相信這個舉動是一個正義的舉動，合于憲法的規定，根據軍事的需要。我祈求人類的慎重判斷和萬能帝的恩典。”
李瀟終于念完了，輕輕的把試卷遞還給班主任張老師。
全班同學和校領導，還有其他老師都安靜下來了，等待張老師的評判。
班主任張老師的臉色異常的尷尬，見到大家都安靜的等著他的宣判，他終于不情願的吐出那兩個字︰“正確。”
班里的同學和老師，還有校領導全都鼓起掌來，張超和王婷見大勢所趨，也象征性的跟著鼓掌，只是臉色和班主任張老師一樣尷尬難看。
李瀟把粉筆丟在桌子，拍拍手掌，淡淡的跟校長說︰“我沒有作弊？”
校長感覺楊思中學的歷史轉折點即將到來，興奮的說︰“完全沒有作弊，你是天才，百年難得的天才，是楊思中學的驕傲。”然後先旁邊的老師說︰“我現在宣布，李瀟同學的成績真實有效，各位老師即刻更改分數排名，號召全校同學向李瀟同學學習。”
柳雲天向李瀟贊許的笑笑，這學生每次見面總是給他意想不到的驚喜。
校長想了想，對身邊的老師說︰“所有的高三老師現在即刻去會議室開會，我們要研究重要的事情，不管有課沒課的老師，立刻放下手頭工作，開會。”
說完之後，再次興奮的看看李瀟，帶著一幫老師去開會了，班主任張老師也說了句“自習。”就借機離開去開會，免得更加尷尬。
整個教室就剩下李瀟站在講台了，正準備回座位的時候，王小胖突然爆發出壓抑以久的話︰“李瀟，帥！帥！帥！”
班里的同學微微一愣之後，也瘋狂的跟著喊︰“李瀟，帥！帥！帥！”
誰說只有少女愛英雄，男兒一樣愛天才。
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